广州地区二本的大学有哪些？

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本文目录一览：

• 1、广州地区二本的大学有哪些？
• 2、有关大学和学院的问题
• 3、华南农业大学珠江学院评价如何？好不好

广州地区二本的大学有哪些？

1. 二本A类大学：广东海洋大学，广州医学院，广东医学院，广东药学院，韶关学院，惠州学院，韩山师范学院，湛江师范学院，肇庆学院，嘉应学院，广州体育学院，广东技术师范学院，深圳大学，广东商学院，广州大学，广东警官学院，仲恺农业工程学院，五邑大学，广东金融学院，广东工业大学，北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院。 191招生网

2. 二本B类大学：广东白云学院，广东培正学院，华南理工大学广州汽车学院，广州大学华软软件学院，中山大学南方学院，广东外语外贸大学南国商学院，广东商学院华商学院，广东海洋大学寸金学院，华南农业大学珠江学院，广东技术师范学院天河学院，北京师范大学珠海分校，广东工业大学华立学院，广州大学松田学院，华南师范大学增城学院，北京理工大学珠海学院，中山大学新华学院。

拓展资料：

1. 广东211大学名单如下：

2. 中山大学（Sun Yat-sen University），简称中大，前身是孙中山先生创立于1924年的国立广东大学，有着一百多年办学传统，是学术与文化中国南方重镇和人才培养南方高地。

3. 华南理工大学简称华南理工，位于广东省广州市，创建于1952年，是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府。是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学、首批国家“211工程”、“985工程”重点建设院校之一，入选“千人计划”、“111计划”和“卓越工程师教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，也是“建筑老八校”之一、“卓越大学联盟”、“中俄工科大学联盟”、“中欧工程教育平台”主要成员。

4. 暨南大学简称暨大（JNU），位于广东省广州市，是中国第一所由国家创办的华侨学府，是中央部属高校、全国重点大学，直属“国务院侨务办公室”领导，被誉为“中国第一侨校”。学校是国家“211工程”、"985平台“重点建设大学，入选国家“111计划”、“2011计划” 、教育部“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”，是教育部、国侨办、广东省三方签约重点共建大学，是我国改革开放以来最早开展学位与研究生教育的高校之一，设有研究生院，具有推荐免试研究生资格。

5. 华南师范大学简称“华师”，坐落于南方名城广州市，由中华人民共和国教育部和广东省人民政府共建，入选中国首批“211工程”、“卓越教师培养计划”，为广东省省属重点大学、中国100 所首批联入CERNET和INTERNET网的高等院校之一。

有关大学和学院的问题

简单的说，大学的办学规模、教学水平都要好于学院。

我国现行的本科高等院校有大学与学院之分，关于大学与学院有什么区别，教育部有非常具体的规定。

一、办学规模
大学：全日制在校生规模应在8000人以上，在校研究生数不低于全日制在校生总数的5%。
学院：全日制在校生规模应在5000人以上。
二、学科与专业
1.在人文学科（哲学、文学、历史学）、社会学科（经济学、法学、教育学）、理学、工学、农学、医学、管理学等学科门类中，称为学院的应拥有1个以上学科门类作为主要学科，称为大学的应拥有3个以上学科门类作为主要学科。
2.称为学院的其主要学科门类中应能覆盖该学科门类3个以上的专业；称为大学的其每个主要学科门类中的普通本科专业应能覆盖该学科门类3个以上的一级学科，每个主要学科门类的全日制本科以上在校生均不低于学校全日制本科以上在校生总数的15%，且至少有2个硕士学位授予点，学校的普通本科专业总数至少在20个以上。
三、师资队伍
1.普通本科学校应具有较强的教学、科研力量，专任教师总数一般应使生师比不高于18∶1；兼任教师人数应当不超过本校专任教师总数的1/4。
2.称为学院的在建校初期专任教师总数不少于280人。专任教师中具有研究生学历的教师数占专任教师总数的比例应不低于30%，具有副高级专业技术职务以上的专任教师人数一般应不低于专任教师总数的30%，其中具有正教授职务的专任教师应不少于10人。各门公共必修课程和专业基础必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师2人；各门专业必修课程，至少应当分别配备具有副高级专业技术职务以上的专任教师1人；每个专业至少配备具有正高级专业技术职务的专任教师1人。
3.称为大学的专任教师中具有研究生学位的人员比例一般应达到50%以上，其中具有博士学位的专任教师占专任教师总数的比例一般应达到20%以上；具有高级专业技术职务的专任教师数一般应不低于400人，其中具有正教授职务的专任教师一般应不低于100人。
四、教学与科研水平
1.普通本科学校应具有较强的教学力量和较高的教学水平，在教育部组织的教学水平评估中，评估结论应达到“良好”以上（对申办学院的学校是指高职高专学校教学工作水平评估；对学院更名为大学的学校是指普通高等学校本科教学工作水平评估）。称为大学的学校应在近两届教学成果评选中至少有2个以上项目获得过国家级一、二等奖或省级一等奖。
2.普通本科学校应具有较高的科学研究水平。称为大学的学校还应达到以下标准：
（1）近5年年均科研经费，以人文、社会学科为主的学校至少应达到500万元，其他类高校至少应达到3000万元；
（2）近5年来科研成果获得省部级以上（含省部级）奖励20项，其中至少应有2个国家级奖励；
（3）至少设有省部级以上（含省部级）重点实验室2个和重点学科2个；
（4）一般至少应具有10个硕士点，并且有5届以上硕士毕业生。
五、基础设施
1.土地。普通本科学校生均占地面积应达到60平方米以上。学院建校初期的校园占地面积应达到500亩以上。
2.建筑面积。普通本科学校的生均校舍建筑面积应达到30平方米以上。称为学院的学校，建校初期其总建筑面积应不低于15万平方米；普通本科学校的生均教学科研行政用房面积，理、工、农、医类应不低于20平方米，人文、社科、管理类应不低于15平方米，体育、艺术类应不低于30平方米。
3.仪器设备。普通本科学校生均教学科研仪器设备值，理、工、农、医类和师范院校应不低于5000元，人文、社会科学类院校应不低于3000元，体育、艺术类院校应不低于4000元。
4.图书。普通本科学校生均适用图书，理、工、农、医类应不低于80册，人文、社会科学类和师范院校应不低于100册，体育、艺术类应不低于80册。
各校都应建有现代电子图书系统和计算机网络服务体系。
5.实习、实训场所。普通本科学校必须拥有相应的教学实践、实习基地。以理学、工学、农林等科类专业教育为主的学校应当有必需的教学实习工厂和农（林）场和固定的生产实习基地；以师范类专业教育为主的学校应当有附属的实验学校或固定的实习学校；以医学专业教育为主的学校至少应当有一所直属附属医院和适用需要的教学医院。

华南农业大学珠江学院评价如何？好不好

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华南农业大学珠江学院是经国家教育部批准设立，实施本科层次教育的独立学院，是一所以培养德智体美全面发展、适应经济社会发展需要的应用型人才为目标的普通高等学校。2011年，学院获得学士学位授予单位和专业的授予权。 办学以来，根据广东省经济社会发展对人才的需求和自身的办学特色，学院设置了设计与传播系、中文系、财政会计系、经济管理系、外国语系、信息工程系等6个系及公共基础课教学部、思想政治理论课教学部；开设22个本科专业及46个专业方向，涵盖文、理、工、经、管五大学科门类，目前在校生11009人。
◆依托百年根基
华南农业大学是广东省和农业部共建“211工程”重点大学。学校秉承“修德、博学、求实、创新”的优良传统，经过百余年的发展，已成为学科门类齐全的综合性大学。作为珠江学院的母体学校，华南农业大学以其丰富的文化底蕴和优质的教育资源对学院的教育教学质量负责，择优选派任课教师及管理人员参与学院的建设与管理，不断促进学院规范办学，提高人才培养质量。
◆理想学习场所
学院坐落于广州市著名的生态风景区从化市，紧邻街北高速公路和105国道，南距广州市45分钟车程，交通十分便利。现有校园占地面积700余亩，校舍建筑面积20万平方米。校园青山绿水，荔枝林环绕，是读书治学的理想场所。 学院建有完善的教学楼、专业实验室、图书馆、标准体育场、网络中心等教学设施，为学生提供了成才保障。学院建立了一系列严格的教学、生活管理和安全保卫制度，为莘莘学子在校安心学习和生活提供了良好环境。
◆鲜明办学特色
学院经过不断探索和凝练，逐步形成了自身特色。 “面向市场”的办学特色——树立面向市场办学理念，围绕“为地方经济社会发展需要培养本科应用型人才”的定位，各专业积极推进以课程及课程体系改革为主体的人才培养模式综合改革，让学生更好地适应市场对人才的需求。 “理论与实践并重”的教学特色——加大实践教学比重，以形成课程特色为重点，按照实践教学的课时数不低于总课时25%的要求，建立了较完善的理论与实践并重的教学体系。 “讲求实际”的育人特色——针对当代大学生的特点，制定一系列联系实际、找准载体，抓好学生思想政治工作的制度与措施，让广大学生具有“道德责任感和经世致用能力兼融”的人格。在校学生党员达13.49%。 “瞄准前沿”的发展特色——主动适应广东产业转型升级，特别是珠三角新兴产业发展战略对人才的需求，大力推进学科交叉与融合，特别是文化创意、科技服务、信息服务、金融、会展、物流等服务产业链所涉及的学科和专业，努力发挥高校引领社会发展进步的作用。
◆良好素质教育
学院大力推进素质教育，紧密结合专业理论知识和实践课程，开展形式多样、内容丰富的社团活动，丰富学生第二课堂，提高学生的综合素养。近年来在全国大学生各类学术、科技、文体等竞赛中披“金”挂“银”。仅2012年，荣获“挑战杯”网络虚拟运营专项一等奖；第21届时报金犊奖；第6届“用友杯”会计信息化技能大赛团队一等奖；第7届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛一等奖；广东省大学生电子设计竞赛二等奖；广东高校校园文化建设优秀成果三等奖，等等。
◆培养就业竞争力
本着“以生为本”、“帮助学生成长成才”的理念，学院设立了终身教育学院和大学生职业发展中心（CDC）两大平台。CDC推进校企合作，打造就业“高速公路”。同时面向全院学生提供全程（大一至大四）职业发展与生涯规划辅导，帮助学生树立人生奋斗目标和职业发展方向。依托终身教育学院的深造平台，提升自身职业素养和职业资质，不断增强自己的就业竞争优势。历年来，学院本科毕业生总体就业率达98%以上，位于同类院校前列。
◆多元成才渠道
学院设有国际合作交流中心，开设有“4+1”本硕连读、“3+1+1”专本硕连读、“2+2”国际本科、名校直达国际预科等留学教育项目，每年限额招收各类学历层次、年龄阶段的学生入读，目前在读学生规模近200人。2013年“4+1”项目16名首批毕业学生均获得国外大学的研究生录取通知书，其中部分优秀的学生获得了英国曼彻斯特大学、澳大利亚新南威尔士大学等的研究生录取通知书。 设有考研辅导中心，遴选校内外一流师资，为考研学子提供专业、优质的全程辅导服务。学院被列为广东省本科第二学历考试教育首批试点单位，学生可在校内参加华南理工大学、华南师范大学试点专业的学习考试，并获得相应的学历和学位证书。 设有职业技能认证培训中心，让学生不出校门便能参加教师资格证、会计从业资格证、驾驶证、报关员、报检员等为国家和省有关部门认可、实用性强的职业技能项目的培训认证。设有艺术培训中心，联手社会专业培训机构，邀请业界知名专家学者，为学生开设美术、音乐、舞蹈、书法等艺术培训课程。

◆独立颁发文凭
本院学生修满所学专业教学计划规定的全部学分并符合毕业生资格者，颁发华南农业大学珠江学院毕业证书；学生符合《华南农业大学珠江学院授予学士学位工作细则》规定者，可授予华南农业大学珠江学院学士学位证书。

◆建立奖助体系
国家在我校设立有国家奖学金、励志奖学金和国家助学金。学院设立有新生奖学金、优秀学生奖学金、优秀学生干部奖学金。此外，符合相关规定者可以申请国家助学贷款，最高限额为6000元/年。学院为鼓励优秀学生和帮助家庭困难学生努力学习，2012学年共发放各类奖助学金305万余元，资助勤工助学的困难学生28万余元。
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