我大二，下学期要开形体课，想知道大学形体课都要练什么？很难么？都有哪些要求，需要提前准备什么吗

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本文目录一览：

• 1、形体舞蹈的特点及对大学生身心健康发展的影响
• 2、我大二，下学期要开形体课，想知道大学形体课都要练什么？很难么？都有哪些要求，需要提前准备什么吗
• 3、请问大学选修形体课学什么？你有什么好的建议吗？

形体舞蹈的特点及对大学生身心健康发展的影响

形体舞蹈的特点及对大学生身心健康发展的影响如下：

内容：形体训练可以采用各种徒手练习，如：徒手姿态操、韵律操、健美操、太极、按摩、健身跑以用各种舞蹈动作, 也可以采用各种运动器械进行，如：把杆、绳、圈、球、带、哑铃、杠铃、壶铃等。

特点：

1、适用于不同水平的练习者。

2、有效地锻炼人体各个部位。

3、符合青少年追求美的愿望。

4、具有一定的艺术性要求。

5、可以培养人的内在气质。

形体舞蹈：

形体是指人体的外在表现，它是一门艺术，人体只有在四肢、躯干、头部及头部五官的合理配合下才能显示出姿态美、体态美、线条美和外部形态与内部情感的和谐统一美。形体舞是一种综合性的形体训练舞蹈，具有收腰、健胸、美腿的作用，能让人在明快、优美的音韵中美化身心、陶冶情操。

形体舞蹈是形体修塑和舞蹈的结合，所谓形体修塑就是伴随音乐(一般以舒缓优美，但有时也用一些节奏感强、欢快或起伏较大的音乐)做一些针对上肢、头部、颈部、胸部、肩部、臀部、大腿、小腿、足等的修塑动作，使肌肉有弹性，线条更美，动作要求舒展，幅度适当，同时也锻炼动作的协调性，肢体的动作美感，培养外在和内在的气质。

我大二，下学期要开形体课，想知道大学形体课都要练什么？很难么？都有哪些要求，需要提前准备什么吗

大学形体课是一门通过引用舞蹈中基本功训练的方法为主要手段，结合音乐针对人的基本姿态进行身体活动练习，主要目的是融健身、健心、健美为一体，塑造优美体形及姿态和加强形体美的审美教育课程。 191招生网

形体课主要学三个方面的内容：

1. 基本姿态
   人的基本姿态是指：坐、立、行、卧。当这些基本姿态呈现在人们眼前时会给人一种感觉，如：身体形态所显示的端庄、挺拔于高雅，给人的印象是赏心悦目的美感（包括日常活动的全部）。由于一个人的姿态具有较强的可塑性，也可具有一定的稳定性，通过一定的训练，可以改变诸多不良体态，如：斜肩、含胸、松垮、行走时屈膝晃体，步伐拖沓等。

2. 基本素质
   形体基本素质练习时形体训练的最重要内容之一，在练习中可采用单人练习和双人配合练习两种形式。通过大量的练习，可对人体的肩、胸、腰、腹、腿等部位进行训练，以提高人体的支撑能力和柔韧性。为塑造良好的人体形态，改善形体的控制力打下良好的基础。形体基本功练习的内容较多，在训练时，应本着从易到难，从简单到复杂的原则；同时也要注意自己和配合者的承受能力，不能超负荷，以免发生伤害事故。

3. 基本形态控制
   基本形态控制练习是对练习者身体形态进行系统训练的专门练习，使提高和改善人体形态控制能力的重要内容。是通过徒手、把杆、双人姿态等大量动作的训练，进一步改变身体形态的原始状态，逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿，提高形体动作的灵活性。这部分练习比较简单，个别动作要求比较严格，训练必须从严要求，持之以恒。

第一学期具体教学内容：

• 软度练习：压腿、压肩、压垮

• 芭蕾基训：芭蕾的体态站姿、一位擦地

• 舞蹈组合：以模仿日常生活和小动物的小舞蹈为主，以音乐游戏为辅。

第二学期具体教学内容：

• 软度练习：压腿、压肩、压胯

• 芭蕾基训：芭蕾小踢腿、蹲

• 舞蹈组合：古典身韵圆场步、民族特色小舞蹈，让学生了解我国的地大物博，各个民族都有其特色的美。
  

请问大学选修形体课学什么？你有什么好的建议吗？

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大学形体课主要通过引用舞蹈当中的基本动作，再结合音乐对大学生的基本姿态进行的身体练习。因此，大学形体课要学的内容很多，包括基本形体练习、基本素质训练、基本形态练习。

1、基本形体练习。

①基本形体练习包括 站姿 练习、头部练习、肩部练习、手型、手臂动作等练习。形体课可以改善和调整影视表演专业学生的不良体位，使身体健康、匀称。生长发育环节中的体型没有得到适当的护理和有效的训练方法，导致提示不理想。

②如颈部前倾、 X形腿 、O形腿、外张开的脚等，因为这种姿势是从小产生的，很难纠正。在那里，要引进科研系统软件和严格的专业机构培训，对学生进行文化教育培训，造成权力 刻板印象 。

2、基本素质练习。

①体育锻炼是实施美育的绝佳途径。它可以教会影视表演专业的学生如何欣赏美，如何主要表达美。体育锻炼的各个岗位群可以相互配合。具有独特节奏和轻松活跃感的歌曲可以塑造学生的节奏和修养。通过准确的姿势和美丽的姿势。

②基本 身体素质 训练是体育锻炼的重要内容之一。单人实践和双人合作实践有两种形式。通过大量练习，可以训练人体的肩、胸、腰、腹、腿等部位，提高人体的支撑能力和 柔韧性 。为塑造良好的人体形态，提高对身体的控制能力奠定了良好的基础。

3、基本形态练习。

①基本形态控制练习是系统训练练习者身体形态的专项练习，是提高和提高身体形态控制能力的重要内容。就是要进一步改变原有的身体形态状态，通过大量徒手、单人、双人等动作的训练，逐步形成正确的站姿、坐姿、走姿，提高身体动作的灵活性。

②学生达到训练的目的，让学生明白什么是美丽的姿势和美丽的外表，美的心提高了对美的感知、欣赏、表达和创造力。

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