体育艺术表演专业代码是什么

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本文目录一览：

• 1、体育艺术表演专业代码是什么
• 2、体育教育专业代码是什么
• 3、体育经济与管理专业代码是多少

体育艺术表演专业代码是什么

专业代码是：570316
专业介绍
体育艺术表演主要研究体育表演理论知识，掌握体育表演与形象塑造的设计、组织、教学、编导等技能，具有健康的体魄和良好的卫生习惯，有一定的音乐基础，具有在教育科研机构、俱乐部、训练基地进行社会调查与研究、社会体育活动组织与管理、体育表演艺术教学与训练的能力。例：中等学校体育教学、课外体育活动指导、体育比赛组织、团体操的编排与指导。关键词：体育 艺术 表演 比赛

专业学习
《体育艺术概论》、《运动解剖》、《运动生理》、《表演基础理论》、《表演基础技能》、《体育表演编导与实践》、《基础乐理知识》、《体育音乐选配与制作》、《芭蕾基础训练》、《健美操》、《体育舞蹈》、《艺术体操》、《啦啦操》
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德、人文素养和身体素质，以及良好的形体、音乐、舞蹈表演与审美素质，掌握体育艺术表演和体育舞蹈编导基础知识，具备体育艺术表演项目培训与技术指导、体育艺术表演项目推广营销能力，从事团体及个人体育艺术表演、体育舞蹈教练、健身操编排与指导、体育及演艺表演和活动组织、项目推广工作的高素质技术技能人才。就业面向
主要面向体育舞蹈培训基地、俱乐部，演艺机构，从事体育舞蹈编创、表演、技术培训与指导，节目及活动编排、策划与推广等工作。
主要职业能力 1．具备运用体育舞蹈技能进行表演的能力； 2．具备运用专项技能和方法进行训练和教学的能力； 3．具备根据乐理知识辨别音乐类型、节奏视唱简单乐谱和编辑节目音乐的能力； 4．具备运用表演原理、方法和技巧进行基础性表演的能力； 5．掌握舞蹈编排的原理和要求，能胜任舞蹈套路和节目编排工作； 6．掌握一定的运动人体科学知识，具备分析运动中人体机能结构变化的能力； 7．了解健身和体育舞蹈俱乐部运营的基础性工作。
核心课程与实习实训

1．核心课程
形体训练、体育舞蹈、拉拉操、舞蹈技巧与编排、体育模特基础训练、表演基础与应用、音乐基础与应用、剧目排演等。
2．实习实训
在校内进行节目编排表演、音乐乐理运用、角色表演等实训。
在各体育舞蹈培训基地或健身俱乐部进行实习。
职业资格证书举例
社会体育指导员（健美操、体育舞蹈）体育舞蹈教练裁判员服装模特
衔接中职专业举例

运动训练社会文化艺术舞蹈表演
接续本科专业举例
运动训练舞蹈表演舞蹈学体育教育
开设课程
形体训练、体育舞蹈、拉拉操、舞蹈技巧与编排、体育模特基础训练、表演基础与应用、 音乐基础与应用、剧目排演等。

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体育教育专业代码是什么

专业代码是：570110K
专业介绍
体育教育主要研究体育与健康教学，体育锻炼、训练和竞赛的基本理论与方法，接受体育科学研究的基本训练，要有健康的体魄、良好的卫生习惯以及较扎实的营养卫生知识，了解学校体育改革与发展的动态以及体育科研的发展趋势，并具有从事体育科学研究的能力。例如：学校体育与健康的教学，组织学生训练并参加竞赛，学校体育科学研究、学校体育管理及社会体育指导。关键词：体育 健康 卫生 竞赛

专业学习
《运动解剖学》、《运动生理学》、《体育保健学》、《体育史》、《体育概论》、《体育心理学》、《体育绘图》、《体育测量与评价》、《田径》、《体操》、《篮球》、《排球》、《足球》、《乒乓球》、《羽毛球》、《武术》、《韵律与舞蹈》、《小学体育研究方法》、《体育训练学》、《体育管理学》、《健美操》、《体育游戏》、《休闲体育》、《竞技项目介绍》；《小学体育教学设计》
专业内容
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，掌握义务教育阶段体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉学校体育与健康教育工作规律，具备较强的实践能力，从事中小学体育教育工作的教师。就业面向
主要面向三线城市和农村中小学校及企事业单位，在教师、培训岗位群，从事体育教学、课外体育活动、运动训练与运动竞赛，以及社会体育指导、体育管理和培训等工作。
主要职业能力
1．具备体育教学讲解示范、保护帮助等能力；
2．具备训练中小学生课余运动代表队的能力，掌握科学运动选材的方法；
3．具备中小学课外竞赛和课外活动的组织能力，掌握身体素质锻炼的原则和方法；

4．具备处理常见运动损伤的能力；
5．掌握义务教育阶段运动项目的基本知识、技术和技能：
6．掌握体质测量与评定的基本方法。
核心课程与实习实训
1．核心课程
教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。 2．实习实训 在校内进行田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、武术、基本体操、健美操、体育游戏、游泳与救护等实训。
在农村中小学或其他体育机构进行实习。
职业资格证书举例
教师资格证三级裁判员 社会体育指导员 游泳救生员 体育场地工
衔接中职专业举例

学前教育运动训练
接续本科专业举例
体育教育小学教育
开设课程
教育学、教育心理学、体育概论、学校体育学、运动人体科学基础、体育保健、体育绘 图、教师综合素质、体质测量与评定、沟通与交流等。

体育经济与管理专业代码是多少

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专业代码是：120212T
专业介绍
体育经济与管理主要研究经济学、管理学、体育经济与管理等方面的基本知识和技能，进行体育产业的开发和管理，促进体育经济的发展。例如：球拍、跑步机、运动护具等体育用品的营销，健身训练、网球课程等体育服务的推广，田径场、篮球场等运动场馆的管理，世锦赛、奥运会等体育赛事的经营与管理等。关键词：体育 球拍 网球 奥运会

专业学习
《体育产业概论》、《体育企业战略管理》、《体育产业经济学》、《管理学原理》、《微观经济学》、《运营管理》、《体育场馆管理》、《体育赛事的经营与管理》、《俱乐部管理》、《体育风险管理》
专业内容
专业代码：120212T
授予学位：管理学学士
修学年限：四年
开设课程：
主要课程：有西方经济学、管理学、财务管理、中国税制、财政学、金融学、会计学、保险学、市场营销学、经济法、人力资源管理、体育经济学、体育管理学、企业发展战略、体育经纪人、职业体育俱乐部管理、体育无形资产开发与利用、生物制药、体育竞赛的组织与管理、体育场馆管理、体育政策与法规等。本专业的学生修满培养方案规定的学分、并达到学位授予要求的、授予管理学学士学位。
相近专业：

西方经济学 体育经济学 体育竞赛的组织与管理 体育场馆管理
主要实践教学环节
包括教学实习、毕业实习等。
培养目标
本专业培养熟悉现代经济学的基本理论与体育理论，掌握现代经济分析的基本方法，能在经济、体育、文教等部门从事体育市场经济分析、体育事业规划、体育经济管理和从事体育俱乐部经营以及体育经济学教学与科研的高级专门人才。
专业培养要求
本专业学生主要学习体育经济与管理的基础知识，受到相应学科的技能训练，具有从事竞技体育活动和群众性体育活动的经营开发、组织管理、咨询指导等方面的综合能力。

毕业生具备的专业知识与能力
1.掌握体育经济与管理的基本理论和基本知识；2.掌握体育经济与管理的学习和研究、分析方法；3.了解有关体育经济与管理的方针、政策和法律法规；4.具有较强的语言、文字、表达、人际沟通、组织协调的基本能力；5.了解体育经济与管理的发展动态；6.了解本学科理论的前沿和动态，具有在科研部门、政策研究部门工作的基本能力。
选考学科建议
3+3省份：不限3+1+2省份：首选不限，再选政治/化学/地理/生物
开设课程
体育产业概论、体育企业战略管理、体育产业经济学、管理学原理、微观经济学、宏观经济学、运营管理、会计学原理、公司财务管理、营销学、管理信息系统、体育场馆管理、体育赛事的经营与管理、俱乐部管理、体育经纪人、体育赞助、体育风险管理等。

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