云南高职院校情况排名榜 重庆三峡医药高等专科学校是一本还是二本

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本文目录一览：

• 1、云南机电职业技术学院国家骨干高职院校重点建设专业名单
• 2、2024年农林类高职院校排名：江苏农林职业技术学院第一
• 3、重庆三峡医药高等专科学校是一本还是二本

云南机电职业技术学院国家骨干高职院校重点建设专业名单

1、云南机电职业技术学院国家骨干高职院校重点建设专业有：数控技术、电气自动化技术、焊接技术及自动化。
以下是具体名单：
序号
院校名称
重点建设专业
地区
类别
1
云南机电职业技术学院
数控技术
云南
国家骨干
2
云南机电职业技术学院
电气自动化技术
云南
国家骨干
3
云南机电职业技术学院
焊接技术及自动化
云南
国家骨干
2、国家示范性高等职业院校：为了提升高等职业院校的办学水平，教育部与财政部在“十一五”期间安排20亿元重点建设全国百所高等职业院校。2006年11月3日，教育部和财政部正式启动了“国家示范性高等职业院校建设计划”。2010年11月23日，教育部和财政部联合下发了《关于进一步推进“国家示范性高等职业院校建设计划”实施工作的通知》，在原有已建设100所国家示范性高等职业院校的基础上，新增100所左右国家骨干高职院校，以此继续推进国家示范性高等职业院校建设，至此，国家示范性(骨干)高等职业院校共计200所。
国家示范性高等职业院校在办学实力、教学质量、管理水平、办学效益和辐射能力等方面得到较大提高，特别是在深化教育教学改革、创新人才培养模式、建设高水平专兼结合专业教学团队、提高社会服务能力和创建办学特色等方面取得明显进展。发挥示范院校的示范作用，带动高等职业教育加快改革与发展，逐步形成结构合理、功能完善、质量优良的高等职业教育体系，更好地为经济建设和社会发展服务。
3、云南机电职业技术学院简介
云南机电职业技术学院是一所国有公办的省属全日制普通高等职业院校。办学历史源于1910年，时为省立工业学校，1930年更名为昆华高级工业职业学校，1950年更名为昆明工业学校，1959年更名为云南省机械工业学校，1962年与云南省无线电工业学校、昆明电力学校、昆明化工学校和昆明轻工学校等4所学校合并改名为云南省第一工业学校，1979年恢复重建云南省机械工业学校，2004年由云南省机械工业学校、云南省机械技工学校两校合并组建为云南机电职业技术学院。
学校位于云南省昆明市盘龙区茨坝片区，坐落在蜿蜒的长虫山下，环境幽雅，交通便利。现有昆明及东川两个校区，与云南省贸易经济学校、云南省商务信息工程学校实施一体化联合办学。全校占地面积约600亩，建筑面积约17万平方米，固定资产6.92亿元，其中教学科研仪器设备总值为1.17亿元，图书馆藏书约60万册。设有机械工程学院、电气工程学院、交通工程学院、信息工程学院、经济与管理学院、马克思主义学院、基础教学部(体育部)等7个教学单位，开设51个高职专业。目前有全日制专科生和留学生12000余人，教职工600余人(含三校一体化联合办学)。

2024年农林类高职院校排名：江苏农林职业技术学院第一

在最新的2024年ABC中国高职院校排名中，农林类专业院校表现抢眼，全国共有35所院校脱颖而出。令人瞩目的是，江苏农林职业技术学院凭借其卓越表现，荣登榜首，位列全国第25名。紧随其后的是江苏农牧科技职业学院（全国40名）、江西环境工程职业学院（全国72名）等，这些院校在农林教育领域展现了强大的实力和影响力。

值得注意的是，黑龙江和云南农林类高职院校的表现最为突出，各有4所院校进入榜单，显示出两地在农林教育上的深厚积累。甘肃、河南、江苏、江西各有3所，福建、湖南、辽宁、新疆各有2所，安徽、北京、青海、山东、山西、上海、浙江则各有1所院校榜上有名，显示了全国各地农林教育的均衡发展和地域特色。

ABC中国高职院校排名作为权威的教育评价工具，以人才培养、办学条件等六大模块为评估标准，对全国1500多所高职高专院校进行综合考量，旨在为学生提供精准的择校指南。该排名备受国内教育界认可，是衡量院校综合实力的重要参考依据。

2024年农林类高职院校的前二十强名单详细情况，可以前往CNUR官网获取。这不仅是一份排名，更是对农林教育优秀成果的肯定，对于学子和教育从业者来说，无疑提供了重要的参考信息。

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重庆三峡医药高等专科学校是一本还是二本

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重庆三峡医药高等专科学校是专科。重庆三峡医药高等专科学校在每个省份招生批次不同，有专科批、平行录取一段、平行录取二段，我们按照它在普通类最前的招生批次，可以看作是专科院校。
重庆三峡医药高等专科学校2023年在各个省份的招生批次及各批次录取分数如下：
传统高考地区

省份
批次
科类
最低分
最低分位次

山西

专科批

理科

344

--

内蒙古

专科批

理科

318

64922

吉林

专科批

理科

289

63733

黑龙江

专科批A段

理科

328

68713

安徽

专科批

文科

405

70026

安徽

专科批

理科

416

180102

江西

专科批

文科

396

21993

江西

专科批

理科

414

11391

广西

专科批

理科

381

120536

广西

专科批

文科

432

53756

四川

专科批

理科

432

190999

四川

专科批

文科

461

74268

贵州

专科批

理科

378

127745

贵州

专科批

文科

476

42346

云南

专科批

理科

412

97530

云南

专科批

文科

471

41758

陕西

专科批

理科

352

123376

陕西

专科批

文科

410

46189

青海

专科批

理科

304

20490

青海

专科批

文科

368

8361

宁夏

专科批

理科

336

27014

宁夏

专科批

文科

411

11206

新疆

专科批

理科

285

--

新疆

专科批

文科

351

--

新高考地区3+3模式省份

省份
批次
专业组
最低分
最低分位次

浙江

平行录取一段

--

494

168840

海南

专科批

--

490

37917

新高考3+1+2模式省份

省份
批次
科类
专业组
最低分
最低分位次

河北

专科批

物理类

--

434

190539

江苏

专科批

历史类

--

401

--

江苏

专科批

物理类

--

430

--

福建

专科批

物理类

--

404

118815

福建

专科批

历史类

--

418

33187

湖北

专科批

物理类

--

413

137015

湖北

专科批

历史类

--

416

53257

湖南

专科批

物理类

--

409

175520

湖南

专科批

历史类

--

421

61747

广东

专科批

历史类

--

424

106330

广东

专科批

物理类

--

451

217318

重庆

专科批

历史类

--

331

57214

重庆

专科批

物理类

--

392

93273

重庆三峡医药高等专科学校简介:
重庆三峡医药高等专科学校是教育部批准，重庆市人民政府举办，重庆市教委主管的普通高等学校，是三峡库区唯一独立设置的全日制医药卫生类高等院校，是重庆市市级示范性高等职业院校，重庆市优质高等职业院校，国家优质专科高等职业院校，国家高水平专业群建设单位。学校在GDI智库高职高专排行TOP1000榜中，2021年全国高职高专排名第55。重庆市万县卫生学校创建于1951年，重庆市万县中医药学校创建于1974年。2006年，两所中职院校合并升格设立重庆三峡医药高等专科学校。2009年，学校管理体制由万州区管理调整为重庆市教委管理，通过教育部高等职业院校人才培养工作合格评估。
一本、二本的由来
过去，高校安排分省招生计划，有些省份可能会安排在一批次录取，有些省份或许安排在二批次录取。不论安排在那个批次招生，只是高考招生录取规则的设置，并不是学校本身存在一本、二本之分。普通人观念里第一批次招生的就是一本院校，第二批次招生的就是二本院校。在网络不太发达的时代，人们对院校层次进行这样粗略的划分和定义，有其合理之处。但这是不严谨、不科学的。如今网络发达，人们了解高校情况的渠道越来越多，关注高校情况，更应该对高校办学定位、师资情况、育人模式、文化氛围、科学研究、就业深造、合作交流……等等方面，做全面的了解。
新高考改革施行 一本、二本消失
目前全国大部分省份已经施行新高考改革，少部分省份也即将启动。根据《关于深化考试招生制度改革的实施意见》要求。2015年起全国多个省份开展了录取批次改革试点，逐步取消高校招生录取批次。2016年上海合并本科第一、第二招生批次。继上海之后，2017年山东、海南等地将一批、二批合并为“本科普通批”，浙江则一步到位，取消所有学校批次，按考生成绩分段录取。此外，北京、天津、江苏、安徽、河南、云南、新疆等7个省份2017年也取消了“三本”录取批次。合并批次已成趋势，目前，全国各省均已取消了“三本”批次。同时已实行新高考的省份，均已完成普通本科批次合并。
取消高考录取批次，以往高校身份等级界限，如一本、二本、三本身份将不复存在，考生填报高考志愿时也不再纠结于录取批次，将更注重对学校和专业的选择，没有特色的高校或专业将很难生存，同时学科特色性强的高校将迎来超越的机会。此外，在毕业求职时，打消了企业对应聘者毕业院校“三六九等”的划法，企业也会更重视毕业生自身能力。这对促进教育公平、就业具有重要意义。

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