我是浙江考生，浙江是知道分数后再填志愿的，分ABCDE平行志愿，在这种情况下应注意哪些？

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• 1、下面这些学校 帮我选择一个
• 2、我是浙江考生，浙江是知道分数后再填志愿的，分ABCDE平行志愿，在这种情况下应注意哪些？
• 3、杭州文科一本大学有哪些

下面这些学校 帮我选择一个

桂林理工大学原来就是本科，只是刚更名为大学而已，要说那个专业比较好，还是地质类的，都在资源与环境科学系，也就是更名后的地球科学学院。
【学校概况】
桂林山水甲天下桂林理工大学座落在山水甲天下的国际风景旅游名城——桂林。学校创建于1956年，原为部委属院校，1998年改制为中央与广西共建。学校共分屏风、雁山和南宁三个校区。现占地面积1700多亩，校舍面积67万多平方米，教学仪器设备总值1.3亿多元，图书馆藏书142万册。有教职工1588人，其中专任教师1022人，专任教师中，有博士生导师19人，硕士生导师290多人，教授129人，副教授336人。有各类在校学生27000多人，其中全日制学生17000多人。
学校现设有地球科学学院、材料科学与工程学院、环境科学与工程学院、化学与生物工程学院、土木与建筑工程学院、机械与控制工程学院、信息科学与工程学院、管理学院、旅游学院、艺术学院、人文社会科学学院、外国语学院、理学院、继续教育学院、应用技术学院、国际教育学院、高等职业技术学院（南宁）、体育教学部、民族基础教学部等19个学院（部）。学校面向全国招生，以开展本科教育、研究生教育为主，同时开展高职教育和成人教育。
桂林理工大学校门学校是一所以工学为主，理学、管理学、文学、经济学、法学、农学等7大学科门类协调发展的多科性普通高等院校。现有35个硕士点（涉及专业方向140个，所有本科专业均可以报考本校本专业或相关专业硕士研究生），55个本科专业，32个专科专业。有“地质工程”、“勘查技术与工程”、“材料学”、“环境工程”等4个省级重点学科，“土木工程”、“市政工程”、“旅游管理”等3个省级重点建设学科；有“新材料及其制备新技术”、“环境工程与保护评价”、“建筑工程检测与试验”、“地质工程中心”等4个省级重点实验室，有“应用电化学新技术”、“信息与制造技术”等2个省级重点建设实验室和“有色金属及材料加工新技术”教育部重点实验室，以及“有色及贵金属隐伏矿床勘查”教育部工程研究中心（广西高校共2个）；有国家本科精品课程4门（广西共11门），广西精品课程18门；有国家级教学示范中心2个（广西高校共7个），广西教学示范中心5个；有国家“第一类特色专业建设点”3个，广西优质专业17个。学校于1986年取得硕士学位授予权，是全国高校中较早进行研究生教育的高校之一，并被列入自治区2008-2015年新增博士学位授予单位进行立项建设（建设学科为：地质资源与地质工程、材料学、环境工程）。
长期以来，学校秉承“以服务求支持，以贡献求发展” 的办学宗旨，紧紧围绕地方经济建设和社会发展进行人才培养、学科建设、科学研究和科技服务。学校培养的人才以专业基础扎实，实践能力强而倍受社会赞誉。近年来，学校本科毕业生初次就业率均在90％以上，名列广西高校前茅，并被北京、上海列为毕业生进京、进沪正式就业资格的广西3所高校之一。建校50多年来，为国家经济社会发展培养10多万名高级技术和管理人才，许多人目前已成为国家经济社会各个领域的中坚和骨干力量。学校先后承担国家级、省部级科研项目1300多项，年科研经费5760多万元，获得过国家科技进步特等奖、教育部科技进步一等奖、广西科技进步一等奖等多种奖励。
学校先后与国内80多个科研院所和企事业单位建立了合作关系；与20多个国家和地区的高校开展学术交流和友好往来；与美国辛辛那提大学，英国明多萨克斯大学、伯明翰城市大学，日本熊本大学，加拿大温莎大学、多伦多大学，德国斯图加特应用技术大学，澳大利亚格理菲斯大学，韩国大佛大学，泰国皇家理工大学、南邦国际技术大学，越南河内外国语大学、河内旅游学院等10多个国家30多所院校签订了交流协议和合作科研协议。1995年起我校与英国皇家宝石协会联合办学，在我校设立FGA教育培训中心和国际珠宝鉴定师资格考试考点，参加我校培训的学员考试通过率连续五年名列世界各考点第一，受到国际珠宝界的高度评价。
桂林理工大学雁山校区学校大学生课外科技活动独树一帜；素质教育成效卓著；精神文明建设硕果累累。在第五、六、七、八、九、十届全国大学生“挑战杯”科技作品竞赛中，团体总分排位居全国进入终审决赛高校的第32、18、20、19、20和18位，连续六届比赛总分名列广西高校第一，连续五届获全国“高校优秀组织奖”，并从第七届开始连续被确定为“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛活动广西唯一发起单位。在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计竞赛等赛事中，我校学生屡获佳绩。同时，学校为国家级“绿化先进单位”，自治区级“文明单位”、“文明小区”、“绿色大学”。近几年来，连年获中宣部、教育部、共青团中央授予的“社会实践先进集体”荣誉称号。
半世纪沧桑砥砺，五十载春华秋实。今天的桂林理工大学将继续坚持“勤奋、求实、献身、开拓”的校训，与时俱进，开拓创新，深化改革，强化管理，为培养适应社会需要的高素质人才而努力！
【办学实力】
国家科技进步特等奖国家级精品课程(4门,目前广西本科高校排名第一)
基础地质学、测量学、水污染控制工程、普通化学
国家级特色专业(3门)
资源勘查工程、化学工程与工艺、旅游管理
国家级实验教学示范中心(2个)
基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心
国家级教学团队(1个)
资源勘查工程教学团队
教育部重点实验室(1个)
有色金属及材料加工新技术教育部重点实验室
教育部立项建设工程研究中心(1个,目前广西区高校仅两个)
有色及贵金属隐伏矿床勘查研究中心
广西重点实验室（4个）
新材料及其制备新技术实验室、地质工程中心实验室、环境工程与保护评价实验室、广西建筑工程检测与试验室。
广西高校重点建设实验室（2个）
应用电化学新技术实验室、信息与与制造实验室。
广西重点学科（4门）
材料学、地质工程、地球探测与信息技术、环境工程。
广西高校重点建设学科（3门）
市政工程、土木工程、旅游管理。
广西实验教学示范中心（5个）
基础地质实验教学示范中心、水污染控制实验教学示范中心、化学与材料实验教学中心、管理科学实验教学中心、力学实验教学中心。
广西精品课程（18门）
统计学、遥感地质学、水污染控制工程、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、市场营销学、旅游规划、旅游市场学、C语言程序设计、宝石学、物理化学、分析化学、普通化学、线性代数、岩土工程勘察、地理信息系统原理、测量学、基础地质学。
【学科专业】
【博士学位学科】（立项建设中）
授权学科：地质资源与地质工程、材料学、环境工程。
支撑学科：应用化学、检测技术与自动化装置、企业管理学。
【硕士学位学科】（35个）
1986年：矿产普查与勘探
1993年：地球探测与信息技术
2000年：构造地质学 、分析化学、（矿物学、岩石学、矿床学）、材料学、防灾减灾工程及防护工程、大地测量学与测量工程、环境工程、旅游管理学
2003年：地球化学、材料加工工程、检测技术与自动化装置、计算机应用技术、市政工程、水文学及水资源、地图制图学与地理信息工程、应用化学、地质工程、企业管理学
2005年：产业经济学、统计学、马克思主义基本原理、思想政治教育、中国少数民族经济、外国语言学及应用语言学、高分子化学与物理、材料物理与化学、城市规划与设计、岩土工程、结构工程、化学工艺、环境科学、古生物学与地层学、第四纪地质学、
【本科专业】
地球科学学院: 资源勘查工程、勘查技术与工程（物探）、勘查技术与工程（水工）、地质学、地球物理学、资源环境与城乡规划、宝石及材料工艺学
环境科学与工程学院：环境工程（2008级）、环境科学、给水排水工程、水文与水资源工程
土木与建筑工程学院 ： 土木工程（岩土、道桥方向）、 建筑学、城市规划、测绘工程、地理信息系统、工程管理
材料科学与工程学院： 高分子材料与工程、无机非金属材料与工程、材料化学
化学与生物工程学院：化学工程与工艺（化学工程、电化学）、 应用化学、生物工程（2007级）、生物技术（2008级）
信息科学与工程学院： 计算机科学与技术、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程（2007级）、网络工程（2009年新增）
机械与控制工程学院： 自动化、机械设计制造及其自动化
管理学院： 国际经济与贸易、市场营销、工商管理（2007级）、人力资源管理（2007级）、会计学、电子商务（2008级）、信息管理与信息系统（2007级）、物流管理（2009年新增）
旅游学院：旅游管理、景观学、森林资源保护与游憩（2007级）
外国语学院：英语、日语
数理学院： 统计学、应用物理学、信息与计算科学
人文与社会科学学院：行政管理、广告学、社会工作（2007级）、音乐学（2009年新增）
艺术学院： 工业设计、艺术设计、动画
【桂工精神】
【桂工精神的表述】:
艰苦创业、敬业奉献、团结协作、开拓创新
【桂工精神的提出】:
1997年6月，原国家教委专家组对我院进行本科教学工作合格评估。全体桂工人以高度的责任感和主人翁精神，团结协作，敬业奉献，同心同德，艰苦奋斗，以高昂奋进的工作热情、求真务实的工作作风，顺利地通过了评估。当时的桂工人给原国家教委专家组留下了深刻的印象。专家组在评估反馈会上高度评价桂工人的这种精神，并称之为"桂工精神"。为此，1998年3月，时任学院党委书记的刘积夫同志在教代会上对"桂工精神"从具体内容上进行了总结和概括："以桂工的发展建设为己任的主人翁精神；对工作高度负责、一丝不苟的敬业精神；不甘人后、自强不息的进取精神；顾全大局、全院上下一盘棋的协作精神；把学院的整体利益和长远利益放在第一位的奉献精神及不等不靠、不怕苦不畏难的艰苦奋斗精神。"此后，"桂工精神"又得到了进一步的继承和发扬。2004年11月，教育部本科教学评估专家组再次对"桂工精神"作了充分的肯定，并将"桂工精神"写进了评估意见。
学校校训】

我是浙江考生，浙江是知道分数后再填志愿的，分ABCDE平行志愿，在这种情况下应注意哪些？

平行志愿
按分数从高到低安排志愿
平行志愿到底是怎么回事？
平行志愿的投档原则按分数从高到低安排志愿。本科各批(一至三批)的平行志愿中均包含A、B、C三所院校，高职高专(第四批)的平行志愿中包含A、B、C、D、E五所院校。每所院校均设专业志愿6个及专业服从调剂志愿。
在录取时，电脑会先对考生按分数从高到低进行排序，然后按分数的高低依次检索考生所填报的A、B、C(或A、B、C、D、E)院校志愿，如果检索的这些志愿中一出现符合投档条件的院校，电脑会立即向这个院校投档，然后再逐分逐个对考生按所填报的志愿从A院校到C(E)院校的顺序检索。
比如：一个考生排名在全省第500名，填报A、B、C三个平行志愿学校，省教育考试院先看这位考生的A学校，如果A学校的考生没满，则进入A校；如果A学校已经满了(前500名考生中填报这所学校的人数已经达到这所学校的招生计划数，以下同)，就会看这位考生的B学校，如果B学校也满了，再看C学校。三个学校都不行，这个考生只能参加“征求志愿院校”填报了。
平行志愿填报时，考生要把握的宗旨是——什么分数填报什么层次的学校，A志愿最好填可以冲一冲的学校，B志愿可以填考生自己理想的院校，C志愿则根据层次，填一所最保险的院校。这样，即使A、B学校都不能去，至少还能进C学校。
平行志愿
高分考生不太会落榜
考生的选择范围扩大
平行志愿相对于以前的传统志愿来讲，有很多优点。
传统志愿的录取方法是“志愿优先”，在某个批次分数线上，计算机先把考生填报的院校进行归类，在同一所院校里，依据考生的分数从高到低排序，然后按投档的比例进行投档。如果某院校第一志愿的考生在批次分数线上已经满了，即使高分考生第二志愿报这所学校，也无法再投档了，只能降到下一个批次。
平行志愿和传统志愿填报的优劣，打个简单的比方就很容易明白了——
小王考了650分，A志愿填清华，B志愿填浙大，而小李考了648分，A志愿填的是浙大。假设清华的组档线在650分以上，而浙大的组档线是648分以下的话，按照以往“志愿优先”原则，小王进不了清华，也进不了浙大，小李则被浙大录取(按以往经验，浙大的招生计划在填报浙大为第一志愿的考生中即已录取完毕)。但按照平行志愿投档原则，理论上，浙大会先录取小王，再录取小李。
这个比方，一方面说明平行志愿填报，高分考生不大会落榜；另一方面也说明，考生的选择范围扩大了，以前第一志愿没填好，很多考生可能要落到下一批次了，而平行志愿填报时的 ABC(或DE)院校，其本质都是第一志愿，A不行，还有B、C(或D、E)。
平行志愿填报
也有一定风险
平行志愿降低了考生填志愿的风险，但风险还是有的。考生在填报志愿时要特别加以注意——
一、录取时，投档数一般会略大于高校招生数，高校从中择优录取，这样一来，被投出的考生中将有一部分考生面临被退档的风险；
二、如果考生所填报的3所或5所平行院校志愿定位不准，自己的高考总分没有达到所填报院校的投档线，那这位考生就存在无法被投档的风险；
三、如果考生所填报的3所或5所平行院校志愿没有适当的“梯度”，那么，这位考生被投出的机会就会减少，假如要求过高，可能所填的院校都不能被投出。
所以 ，在这样的风险下，考生填报志愿时要综合考虑自己的成绩、全省排名情况、个人兴趣、高校的招生政策及以往录取情况等，做到定位准确、选择慎重。特别是那些没被录取，但又符合该批次填报条件的考生，一定要及时了解省市县招生考试机构发布的有关信息，填报征求院校志愿，珍惜每一个能上大学的机会。
再打个比方——
两位学生一个考了640分，一个考了630分，两个人A、B、C三个平行志愿都报的是浙大、浙工大和浙师大。浙大、浙工大都招1800人，但是他们都要从2000个考生中进行挑选，计算机在投档时，640分的学生正好是浙大的第2000名，他的档案就进去了，不幸的是，由于浙大只要1800人，他因为相对分数偏低等原因被退了出来。而那个考630分的考生由于分数没有达到浙大的标准，而进了浙工大。结果，630分的考生被浙工大录取，而640分的考生却只能参加“征求志愿院校”的填报，所录取的学校反而没有浙工大好。
这就是填报志愿的风险，所以，考生在填报时要十分谨慎。(此案例仅供参考，浙大今年招生按计划数“1∶1”投档。)
在志愿填报时，我有两个地方要特别提醒考生：一是各个平行志愿间一定要有梯度，千万不要3所院校是同一层次的；二是选择专业不服从时，千万要慎重。
各个平行志愿间要有梯度
专业间也有要梯度
平行志愿对于院校来说，都是第一志愿，是完全平行的，而对考生来说，还是有严格的顺序。招生老师一般都会建议拉开差距，各个平行志愿间有梯度，而且必须要有一所学校保底，才能确保命中一个，同一层次的学校不宜一起报，这样容易一起落榜。
平行志愿填报的风险小了，考生选择余地大了，有的考生会单纯认为，各个平行志愿间不需要拉开差距，自己喜欢哪个学校就可以随便报，比如很多学生问我，浙江理工大学和杭州电子科技大学，可不可以一起报？
浙江很多学生不喜欢出省，很有可能会出现既填浙江理工大学，又填杭电的情况，这样填报原则上是可以，但填报风险太大，去年浙江理工大学和杭电理科投档线只差1分，如果考生的分数离这两所院校的投档线差那么一点点，很有可能两所学校一起落榜。所以这样的情况下，建议考生一定要在平行院校设置一定的梯度，专业志愿间也要一定的梯度，这样命中率会比较高。
慎填“专业志愿不服从”
实行平行志愿后，高校生源分数集中、密度大，最高分和最低分可能只有10多分的差距，有的热门专业，也就1-2分的分差，甚至可能出现专业无分差的情况，这时考生一定要谨慎决定“是否服从专业调剂”。
我的建议是千万不要轻易选“不服从”。
有的考生特别认死理，一心要读某个专业，A、B、C志愿学校填的全是这个专业，心里小算盘打得也很好，A学校去不了，还可以去B、去C学校读这个专业。但这些考生可能不知道，他所一心要读的专业，一般来讲都是一些热门专业，分数会比较高，有可能A、B、C都进不了。而碰到最坏的，也是最有可能的结果是——你进了A学校的投挡线，分数却没到你一心想要读的这个专业，因为你的专业不服从，最终退档。那实在是太可惜了。
平行志愿只实行一轮投档，这时你只能去征求志愿。而征求志愿里，一般一些热门专业基本上也都已经招满了，不会进入征求志愿。
所以我建议考生在选择专业志愿不服从时，千万要慎重，不要轻易选“不服从”。即使高考录取时专业不是很满意，现在很多高校已经打开了转专业的大门，不少高校都在大学一二年级时接受学生转专业申请，只要理由充分，条件符合的，学校基本上都能满足考生的要求。
另外，保险起见，我建议考生在填报专业志愿前，最好通过咨询选报的高校来确定保险系数高的专业，现在很多高校都公开了咨询电话，可以打电话，也可以在校园开放日时去学校进行面对面咨询。
特别提醒
招生信息要从正规渠道获取
每年高考招生时，总会有一些不法分子，利用考生和家长迫切想上大学的心情，通过东拼西凑的方式编印一些填报志愿的资料，这些资料以赚钱为目的，内容有些是错误的，会误导考生报考。
这里我有三点小建议：
一、一定要从正规渠道选取权威信息。浙江省教育考试院编印并下发的招生资料，包含了招生政策，所有在浙江招生高校的计划数、专业名称以及近年来全国高校在浙江招生的分数线等信息，并对考生填报志愿进行指导，有了这些信息，考生报考就没问题了。考生要做的是，通读所有计划，然后粗选出自己心仪的学校和专业。
二、依据自己的志向和实力，制订出大概的志愿方案，然后对你中意的进行电话咨询，或参加院校的咨询活动，直接向校方了解详细信息和招生政策。
三、如果有的考生因为路远等各种因素限制，还可以通过各个院校的招生网站来了解和咨询招生信息，这是最为便捷的获取信息的方式。
学校的顺序级别有讲究
问：如果考生的考分比三个平行志愿学校的投档线都高，会被哪个学校录取？
答：平行的三个学校志愿，从本质上来说，都是第一志愿，但在录取时，有先后顺序，这个录取顺序就是考生填写的学校顺序，排序上的先后就是检索投档的顺序，哪个学校填在前面，就向哪个学校投档，建议考生将自己最希望就读的院校排列在平行志愿的最前面。
踩到投档分数线的考生怎么填报志愿
问：刚刚踩到学校投档分数线的考生，可以说是最难填报的志愿，他们该怎么填报？
答：高校往往按超过招生计划的一定比例投档，超出计划数部分的考生就可能被退档。由于平行志愿只实行一轮投档，不补充投档。也就是说，考生一旦投档到其中一个平行志愿的院校中，若没录取而被退档，则要落到征求志愿中，所以刚上线的考生填报时更须慎重。这也是平行志愿设置的风险所在。考生必须清醒地认识到，平行志愿只是减少了风险，而不是消除了风险。
港澳大学录取后
内地高校原则上不再录取
问：如果被香港的大学录取，还能不能再选择内地大学？
答：除香港中文大学、香港城市大学纳入提前批招生外，香港的其他学校在7月7日前录取完毕，一旦被香港的大学录取，内地高校原则上将不再录取。
艺术、体育类院校未被录取
会及时转到正常录取
问：报考艺术、体育类院校，在未被录取的情况下，考生的考分又达到了文理科其他批次的投档线，还能不能参加文理科投档？
答：艺术、体育类录取结束后，会进行生源检索，未被录取的艺术、体育类的考生如果下个批次没有填报艺术、体育院校志愿的，会被及时转至文理科，以保证兼报文理科考生的正常录取。
问：艺术类考生如果考分较高，达到了其他批次的录取条件，能否放弃艺术类院校？
答：考生只要在6月25日填报艺术类院校志愿时放弃填报即可。
降分投档的政策
问：今年的降分投档有什么样的政策？
答：降分有两种：一般性降分和政策性降分。
一般性降分是在征求志愿后，学校总体生源还不能完成招生计划时，高校提出降分申请，对考生第一次所填报的本批次平行志愿，进行逐分降分，检索投档。
本科(第一、第二、第三批)最大降分幅度为10分；专科(第四批)可降至组档线。
政策性降分：海洋运输、地质勘探、农林渔等毕业后工作、生活条件较艰苦的专业以及监狱管理类专业在按其隶属关系面向监狱、劳教单位招生的，在征求志愿后仍不能完成招生计划时，可在同批次控制分数线下20分以内，对考生第一次填报的本批次平行志愿，一般性降分后，逐校逐专业逐分检索投档。
少数民族预科班、民族班招生，一般性降分后生源仍不足时，在规定的降分范围内对考生第一次填报的平行志愿，逐校逐分检索投档。
如果根据征求志愿和按规定降分投档以后生源仍不足的，将视情再进行降分征求志愿。降分征求志愿投档的原则和方法与第一次征求志愿相同。
辨别真假录取通知书
问：往年常发生一些不正规的学校乱发录取通知书的现象，考生应该怎么辨别？
答：从去年开始，如果某生被某所学校录取，除了该校的录取通知书外，还将收到一张由省教育考试院盖章的考生录取信息确认表，如果只有录取通知书，没有这张确认表，则不被国家认可。参加统招的香港高校也有考生录取信息确认表，自主招生的则没有。

杭州文科一本大学有哪些

191招生网(https://www.191577.com)小编还为大家带来杭州文科一本大学有哪些的相关内容。

截至2018年7月，浙江普通本科招生已不再划分高考录取批次，所以没有一本这个说法了，本科文科大学有杭州师范大学、浙江传媒学院、浙江外国语学院、浙江财经大学、浙江工商大学等。

1、杭州师范大学

杭州师范大学是一所以教师教育、艺术教育和文理基础学科为主，新兴应用学科发展迅速，多学科协调发展的地方综合性大学。

学校前身可追溯到创建于1908年、全国六大高等师范学堂之一的浙江官立两级师范学堂，1978年经国务院批准建立杭州师范学院，2000年前后杭州教育学院等五校相继并入，2007年学校更名为杭州师范大学。

百十年办学历程中，学校弘文励教、青蓝相继，自强不息、弦歌不辍，始终秉承“勤慎诚恕、博雅精进”的校训传统，弘扬“包容开放、学与俱进、追求卓越”的大学精神；

坚持“人文学堂，艺术校园”的办学特色，与时代同呼吸、与民族共命运，李叔同、夏丏尊、朱自清、叶圣陶等名师大家曾在校任教；

培养出了丰子恺、潘天寿、陈建功、张水华等各领域成绩斐然的杰出校友。近年来，学校顺应创新创业教育的时代指向，不断深化教育教学改革；

成为教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位、浙江省“十二五”重点建设教师培养基地、首批国家级大学生创新创业训练计划地方实施高校、首批全国创新创业典型经验高校和首批教育部深化创新创业教育改革示范高校，列入浙江省重点建设高校。

2、浙江传媒学院

浙江传媒学院是浙江省人民政府和国家广电总局共建高校，拥有两个校区，分别位于杭州下沙和桐乡乌镇。学校总占地1305亩，总建筑面积56.6万平方米。

学校设有播音主持艺术学院、电视艺术学院、动画与数字艺术学院、国际文化传播学院（国际教育学院）、华策电影学院、媒体工程学院、设计艺术学院、文化创意与管理学院；

文学院、新闻与传播学院、音乐学院11个二级学院和马克思主义学院（社会科学部）、大学体育教学部、公共艺术教育部3个教学部及继续教育学院（培训中心）、创业学院（就业指导中心）； 191招生网

有全日制在校本科生13000余人；建有媒体传播优化协同创新中心（含浙江省非物质文化遗产研究基地、文化创意研究院、动画影像研究中心）、新闻传播研究院、智能媒体技术研究院、浙江文化产业发展研究中心、国家动画教学研究基地等10个省级以上研究机构。

学校长期坚持学科建设的龙头地位，已发展成为拥有艺术学、文学、工学、管理学、经济学等主干学科，各类支撑学科快速发展的学科体系。

戏剧与影视学获得省一流学科A类立项，新闻传播学、信息与通信工程获得省一流学科B类立项，拥有计算机科学与技术等6个校一流培育学科；

开设本科专业41个，其中艺术类专业18个，播音与主持艺术和广播电视编导等2个专业为国家特色专业；

播音主持艺术、广播电视编导、广播电视工程、广播电视学等4个专业为“十三五”省级优势专业，影视摄影与制作、动画、文化产业管理、摄影、网络与新媒体、戏剧影视文学、数字媒体技术等7个专业为“十三五”省级特色专业。

学校拥有1个新闻与传播专业硕士学位项目，从2012年起连续7年招收研究生，现有全日制在校研究生179人。2017年9月，我校和英国博尔顿大学合作视觉传媒硕士学位教育项目正式开始招生，现有在校研究生42人。

3、浙江外国语学院

浙江外国语学院（Zhejiang International Studies University）位于浙江省杭州市，是一所由浙江省人民政府举办，以外国语言文学为基础，多学科协调发展的浙江省内唯一一所公办外语类全日制普通高等学校。

浙江外国语学院前身为成立于1955年的浙江省（中学）教师进修学校；1956年7月，改建为浙江省教师进修学院；1958年，改名为浙江文教学院；1960年3月，更名为浙江教育学院；2010年4月，升格更名为浙江外国语学院。

截至2018年6月，浙江外国语学院总占地面积556亩，建筑面积17万2千平方米；建有11个学院（部），开设32个本科专业，其中外语类专业14个，4个高职专科专业；共有专任教师391人，全日制在校生（含留学生）8545人。

4、浙江财经大学

浙江财经大学（Zhejiang University of Finance & Economics）坐落在浙江省杭州市，是一所由浙江省人民政府举办的，中国高等教育学会创新创业教育分会会员单位，以经济、管理学科为主体，多学科协调发展的全日制普通高等学校。

浙江财经大学创建于1974年，前身为浙江财政银行学校，伴随着改革开放大潮成长腾飞，先后更名为浙江财政学校、浙江财经专科学校、浙江财经学院、浙江财经大学，相继获批博士后科研流动站、博士学位授予单位、浙江省重点建设高校。

截止2018年9月，学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区，占地2300亩，总建筑面积98.5万平方米。设置有16个学院，1个教学部，1个独立学院，3个研究院。在校普通全日制学生15000余人（不含独立学院）。

5、浙江工商大学

浙江工商大学（Zhejiang Gongshang University），简称“浙商大”，教育部、商务部和浙江省人民政府共建高校，浙江省重点建设大学，全国深化创新创业教育改革示范高校。

前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，浙江省新式商业教育之先驱，近代中国最早培养商业专门人才的摇篮。1980年经国务院批准成立杭州商学院，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学。

学校先后隶属于原国家商业部和国内贸易部等中央部委，1998年从原商业部直属院校改为“中央与地方共建，以地方管理为主”。

百余年来学校一直秉承商科办学传统，以经济学、管理学学科为主，法学、工学等多学科协调发展，已建设成为一所商科特色鲜明、全国一流的财经类大学。

参考资料来源： 百度百科——普通高等学校招生全国统一考试招生

参考资料来源： 百度百科——杭州师范大学

参考资料来源： 百度百科——浙江传媒学院

参考资料来源： 百度百科——浙江外国语学院

参考资料来源： 百度百科——浙江财经大学

参考资料来源： 百度百科——浙江工商大学

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