高考综合评价招生是什么意思

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本文目录一览：

• 1、高考综合评价招生是什么意思
• 2、综合评价招生是什么意思
• 3、高校综合评价录取是什么意思

高考综合评价招生是什么意思

综合评价招生，是以综合素质为主，综合考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、 综合素质评价 以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到 省控线 的入选考生，综合评价，择优录取。

综合评价招生是指部分省份在全国率先启动的高校招生改革重要举措，是高考综合改革试点方案规定的四种选拔模式之一。

即省内高校拿出一定比例的招生名额，实行的面对在浙江高考考生的以学业水平考试成绩、高考成绩和学校综合测试成绩三种成绩，并按一定比例计算出综合成绩后，择优录取考生的一种录取形式；是一种融学业水平测试、综合素质评价和高考三方面评价要素为一体的多元化招生考试评价体系。

所以综合评价招生有利于建立多元化招生考试评价体系，有利于人才结构多样性选拔，有利于高校扩大招生自主权，有利于学生个性化发展。

高考综合评价招生流程：

1、学校公布招生简章：3月下旬-5月中上旬。

每个学校公布招生简章的时间不统一，除开 南方科技大学 、昆山杜克大学、 上海纽约大学 这三所报名时间较早，其他学校主要集中在3月下旬-5月中上旬。

2、考生报名：4月-5月。

一般情况下，学校综合评价招生简章公布后，也就开始要进行报名了。报名一定要看招生简章。

3、学校初审和公布通过名单：5月中下旬。

报名截止后，学校综合评价招生工作专家委员会对考生申请材料进行书面评审，初审入围的结果一般会在5月中下旬公布，报名的学生可以在学校官网，或者是阳光高考网查询自己的结果。

4、高考：6月7/8日。

其实总的来说，综合评价和 自主招生 算是比别人多拿了名校的一个入场券资格，但这个资格想要换成真正的入场券，还是需要以高考为主。所以无论是否拿到了初审入围资格，都要收拾好自己的心情，全力备战高考。

5、校测并公布通过名单：6月中下旬- 志愿填报 。

很多高校综合评价招生都是按照6+3+1的模式录取的，其中学校综合测试所占的比例还是比较高的。校测是在高考之后，主要的模式分为笔试和面试。

6、志愿填报：一般在6月底，和普招同一时间填报。

如果最后也拿到了校测通过资格的同学，在最终志愿填报的时间，跟普招填报时间是一起的，一般都是在提前批中填报的，例如广东是在提前批自主招生栏目填报的，具体的时间要看自己所在省份的通知。

7、录取：7月上旬。

志愿填报结束后，学校会根据入围学生的高考成绩，测试综合成绩、 高中学业水平考试 成绩，按照招生简章公布的公式计算出综合评价成绩并择优录取。

综合评价招生是什么意思

综合评价招生的意思如下：

1、综合评价招生，是以综合素质为主，综合考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养特色要求等五个维度的内容，对高考成绩达到本二批次省控线的入选考生，综合评价，择优录取。

2、综合评价招生和自主招生的区别：产生背景不同、自主招生已实行多年，是多年积累下的产物，而综合评价是在2015年高考改革下产生的招录方式。选拔对象不同，自主招生注重学科特长和创新潜质能力的选拔。而综合评价的成绩由高考成绩60%+面试成绩30%+学业水平考试成绩10%三部分构成。

3、考核流程不同，自主招生是通过初审后，还要参加各个大学自己组织的笔试+面试，最后获得加分优惠。而综合评价是先参加高考，再通过学校自己划定的高考面试线后再参加面试。

4、自主招生和综合评价招生都是高校招生录取的特殊方式，是可以降低自己录取风险的录取捷径；都有面试环节，都有机会以相对较低的高考分数进入一所理想名校的招生途径。

5、综合评价招生的意义：综合评价招生有利于建立多元化招生考试评价体系，有利于人才结构多样性选拔，有利于高校扩大招生自主权，有利于学生个性化发展。 191招生网

6、综合评价体系充分考虑考生的高考成绩，同时兼顾学生专业爱好和专业潜质。分类考试人才培养多元化，综合评价改变一考定终身，多元录取建立人才成长的“立交桥”，因材施教有利于学生个性化发展，发挥特长充分展现各高校自身优势。

高校综合评价录取是什么意思

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综合评价录取模式更倾向于自主招生，但门槛相对较低，范围更广，甚至可以放宽至本一线下20分，特别适合那些处于本一线边缘的学生或在某些科目上有所特长的偏才生。

各高校会根据自身要求发布详细的招生简章，明确具体申请时间及所需报名材料。综合评价录取的考生成绩构成包括夏季高考的语文、数学、外语三科考试成绩，高中学业水平等级考试成绩，高校考核成绩（包括笔试、面试等）和学生综合素质评价成绩等部分，其中，夏季高考三科成绩与高中学业水平等级考试成绩的占比通常不低于50%。

在录取过程中，高校将依据考生的综合成绩进行择优录取，这要求学生不仅在学术成绩上表现出色，还要在综合素质上有所体现，为高校选拔出更加全面发展的优秀人才。

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